反面教材
反面教材 (反面教材 ) 是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是fǎn miàn jiào cái,反面教材是中性詞。。。。

拼音讀音
拼音fǎn miàn jiào cái
怎么讀
注音ㄈㄢˇ ㄇ一ㄢˋ ㄐ一ㄠˋ ㄘㄞˊˊ
出處毛澤東《在省市自治區(qū)黨委書(shū)記會(huì)議上的講話》:“發(fā)行《參考消息》以及出版其他反面教材,就是‘種牛痘’,增強(qiáng)干部和群眾在政治上的免疫力?!?/p>
例子路遙《平凡的世界》第二卷第29章:“做反面教材,使人民都知道投降派?!?/p>
用法作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于口語(yǔ)。
謎語(yǔ)壞典型
英語(yǔ)bad experience which teaches us what not to do
俄語(yǔ)назидáтельный примéр
德語(yǔ)negative Beispiele aufzeigendes Lehrmaterial(warnende Lektion)
法語(yǔ)éducateur par l'exemple négatif(professeur à l'exemple négatif)
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在線漢字轉(zhuǎn)拼音
| 上氣不接下氣 | 形容因?yàn)閯诶刍蚪辜倍鴼獯煤軈柡Α?/td> |
| 知無(wú)不言,言無(wú)不聽(tīng) | 說(shuō)的人,凡是知道的無(wú)不說(shuō)出,聽(tīng)的人,沒(méi)有一句話不接受。 |
| 自我批評(píng) | 自己批判自己的缺點(diǎn)等。 |
| 暈頭轉(zhuǎn)向 | 暈:頭腦發(fā)昏;轉(zhuǎn)向:辨不清方向。形容頭腦昏亂辨不清方向。 |
| 惡衣惡食 | 惡:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。 |
| 如臂使指 | 好像手臂指揮手指一樣。比喻指揮、調(diào)動(dòng)得心應(yīng)手。 |
| 窮家富路 | 指居家應(yīng)節(jié)儉,出門(mén)則要多帶盤(pán)纏,免遭困窘。 |
| 意氣風(fēng)發(fā) | 意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):形容俊偉豪邁。形容氣概豪邁;精神振奮。 |
| 進(jìn)本退末 | 本:根本;末:枝節(jié)。指重視根本、主要的東西,抑制直接、次要的。 |
| 八荒之外 | 八面荒遠(yuǎn)的地方以外。形容極其曠遠(yuǎn)。 |
| 仇人相見(jiàn),分外眼紅 | 眼紅:激怒的樣子。仇敵碰在一起,彼此更加激怒。 |
| 上無(wú)片瓦,下無(wú)插針之地 | 頭頂上沒(méi)有一片瓦,肢底下沒(méi)有插針的地方。形容一無(wú)所有,貧困到了極點(diǎn)。 |
| 百戰(zhàn)百勝 | 打一百次仗;勝一百次。形容善于作戰(zhàn);所向無(wú)敵。 |
| 兢兢戰(zhàn)戰(zhàn) | 兢兢:小心謹(jǐn)慎的樣子;戰(zhàn)戰(zhàn):畏懼的樣子。形容害怕而小心謹(jǐn)慎的樣子。 |
| 同心合力 | 團(tuán)結(jié)一致,共同努力。 |
| 敷衍了事 | 敷衍:將就應(yīng)付;不認(rèn)真。了:了結(jié)。將就應(yīng)付地把事辦了。指做事不認(rèn)真;缺乏責(zé)任心。 |
| 令人滿意 | 指讓人意愿得到滿足。 |
| 死不開(kāi)口 | 至死也不說(shuō)話。指緘口不言 |
| 興高采烈 | 興致高;精神飽滿。采:精神;烈:強(qiáng)烈;旺盛。 |
| 將奪固與 | 要想得到,必先給予。固,同“姑”。 |
| 遺世絕俗 | 遺世:遺棄世間之事。脫離社會(huì)獨(dú)立生活,不跟任何人往來(lái)。 |
| 亡命之徒 | 指逃亡的人。也稱冒險(xiǎn)犯法;不顧性命的人。亡:無(wú);命:名;亡命:逃匿則削除名籍;故以逃亡為亡命;即逃亡;流亡;徒:一類(lèi)人(含貶義)。 |
| 聰明反被聰明誤 | 自以為聰明反而被聰明耽誤或妨害了。 |
| 兵戎相見(jiàn) | 兵戎:武器。以武力相見(jiàn)。指用戰(zhàn)爭(zhēng)解決問(wèn)題。 |
| 牽腸掛肚 | 牽扯感情的事情在心頭纏繞。形容非常掛念;不放心。 |
| 臭名昭著 | 名:名聲;昭著:顯著;明顯。壞名聲誰(shuí)都知道。 |
| 萬(wàn)變不離其宗 | 宗:宗旨、目的。盡管形式上變化多端,其本質(zhì)或目的不變。 |
| 屨及劍及 | 屨:鞋;及:趕上。形容人奮發(fā)興起,行動(dòng)果斷迅速 |