| 焦頭爛額 |
頭部和額部被燒焦、灼爛。比喻受到嚴重打擊而慘敗。也形容忙得不知如何是好;非常狼狽窘迫。 |
| 學(xué)然后知不足,教然后知困 |
困:貧乏。學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點;教學(xué)以后,才知道自己的知識貧乏。 |
| 顛沛流離 |
顛沛:遭受挫折或困難;流離:離散、流落。因生活困窘而到處奔波流浪。 |
| 鶴立雞群 |
像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。 |
| 山雨欲來風(fēng)滿樓 |
比喻重大事件發(fā)生前的緊張情勢。 |
| 學(xué)而時習(xí)之 |
學(xué)過的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)它。 |
| 掉以輕心 |
掉:原意為搖擺;現(xiàn)只表示一種動作;無實義;輕心:漫不經(jīng)心。對事情采取輕率的漫不經(jīng)心的態(tài)度;不認真當(dāng)回事。 |
| 辭簡意足 |
簡:簡要;足:充實,完備。文詞簡要而內(nèi)容充實。 |
| 貧賤不能移 |
不會因生活貧困,地位卑微而改變自己的志向。 |
| 東扶西倒 |
從這邊扶起,卻又倒向那邊。比喻顧此失彼。也形容壞習(xí)氣太多,糾正了這一點,那一點又冒頭了。 |
| 節(jié)哀順變 |
抑制哀傷,順應(yīng)變故。用來慰唁死者家屬的話。 |
| 祖?zhèn)髅胤?/a> |
指祖先遺傳下來的秘密配方。 |
| 生公說法 |
生公:晉末高僧竺道生,世稱生公。竺道生解說佛法,能使頑石點頭。比喻精通者親自來講解,必能透徹說理而使人感化。 |
| 陽春白雪 |
陽春;白雪:是戰(zhàn)國時代楚國的藝術(shù)性較高難度較大的歌曲;后來泛指高深的;不通俗的文學(xué)藝術(shù)。 |
| 舉直錯枉 |
舉:選拔。直:正直,指正直之人。錯:通“措”,廢棄,放棄。枉:彎曲,比喻邪惡之人。起用正直賢良,罷黜奸邪佞人。亦作“舉直厝枉”、“舉直措枉”。 |
| 縱橫天下 |
在天下任意往來,沒有阻擋。 |
| 風(fēng)聲鶴唳 |
唳:鶴鳴聲。風(fēng)吹的響聲和仙鶴的叫聲。形容驚慌失措;或自相驚擾。 |
| 勤學(xué)苦練 |
認真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練。 |
| 顧景慚形 |
看著身影,對自己的形體感到羞愧。謂自認不配享受某種榮譽、稱號等而感到慚愧。 |
| 過門不入 |
經(jīng)過家門而不回家。形容忠于職守,公而忘私。 |
| 唯利是圖 |
只要有利就去追求。惟:只有;惟獨;圖:貪圖;追求。 |
| 前赴后繼 |
赴:奔赴。前面的沖上去了;后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗;奮勇沖殺向前。 |
| 壯心不已 |
指有抱負的人到了晚年;雄心壯志仍不衰減。壯心:宏大的志向;已:停止。 |
| 以夷制夷 |
夷:舊時泛指外族或外國。利用外族或外國之間的內(nèi)部矛盾;使其相互沖突;削弱其力量。 |
| 閉門讀書 |
關(guān)起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀。 |
| 轟轟烈烈 |
轟轟:像聲詞;形容巨大聲響;烈烈:火焰盛燃的樣子。形容聲勢浩大;氣勢雄偉。 |
| 罵罵咧咧 |
指在說話中夾雜著罵人的話 |
| 善自為謀 |
善于替自己打算。也指替自己好好地想辦法。 |