原文
◎彭文勤試題
文勤督學浙江，所命試題，如“王二麻子”、“斬”、“絞”、“徒”、“流”、“杖”類，俱極巧妙。一日至敷文書院課士，山長以有事出院，因出四題：肆業(yè)生云“至于岐下”，請考生云“放于瑯琊”，肆業(yè)童云“館于上宮”，請考童云“處于平陸”。公謂諸生曰：“汝等知今日出題之意否？”對曰：“不知?！惫唬骸皺M看去，乃‘至放館處’四字也。”又試金華九學同場，將出題，教職中偶稟他事，語雜仲四先生，公問仲何人，曰：“武義歲貢，設帳郡齋者?！彼爝B書九題：“武王是也”、“義然后取”、“歲不我與”、“進不隱賢”、“士志于道”、“仲尼之徒”、“四時行焉”、“先行其言”、“生之者眾”，合“武義歲進士仲四先生”九字。童生初場題，分四仲：“管仲”、“虞仲”、“微仲”、“牧仲”。
次場，教職中耳語云：“今日恐不能再切中四先生矣?！惫磿念}：“太王”、“尊賢”、“西子”、“席也”，補足“設帳郡齋”之語。復試總題：“仲壬四年。”仲聞之，謂太守曰：“宗師前后試題，勝于為我作傳矣?！庇衷囂幹莩鯃?，府尊不到，委同知點名；次場求謁，公曰：“太尊今日才來？”對曰：“方從省下來，不獲已，故命同知來?！惫唬骸皝砼c不來，聽太尊自便。尚有童生正場，太尊來，益昭慎重?！睂υ唬骸案也蝗缑?。”是日七學出題，自一字至七字止：“來”、“醫(yī)來”、“遠者來；”、“送往迎來”、“厚往而薄來”、“不遠千里而來”、“而未嘗有顯者來”；經(jīng)題：“七日來復”、“鳳凰來儀”、“貽我來牟”、“剡子來朝”、“禮聞來學”，以問答中多來字故也。
及試童生次場，府尊奉委上省，仍委同知點名，公笑謂教職曰：“太尊今日真不獲已也?！鳖}出：“又其次也”、“委而去之”、“同其好惡”、“知其所止”、“來者不拒”。其敏慧類如此。又聞某方伯試士命題云：“伯牛有疾”、“子路請禱”、“充虞路問”、“康子饋藥”、“瞽瞍殺人”、“右?guī)熗酢?、“門人治任”。蓋其時督學新亡，方伯攝行試事故也。
◎潘文恭應童子試
潘文恭公試童子日，端坐試席，風度凝重，吳縣令李逢春異之。因命對云：“范文正以天下自任?！惫珣曉唬骸绊n昌黎為百世之師。”夫文正、昌黎，后世殊難追逐，然公口氣如此，則已安排作狀元宰相矣。
◎趙翼
乾隆辛巳殿試時，兆將軍惠方奏凱歸，高宗隆其遇，亦派入閱卷。兆自陳不習漢文，上諭以諸臣各有圈點，圈多者即佳也。將軍檢得趙翼卷，獨九圈，遂以進呈。先是歷科進呈卷，皆彌封，俟上親定甲乙，然后拆題。是科因御史奏改，先拆封，傳集引見。上是日閱卷逾時，見第一卷系趙翼，江南人；第二卷胡高望，浙江人，且皆中書；而第三卷王杰，則陜西人也。因特召讀卷大臣，問本朝陜西曾有狀元否，對曰：“未有?！?/p>
上即以三卷互易，趙為第三人及第。傳臚之日，三人者例出班跪，而趙獨帶數(shù)珠。上升殿遙見，以問傅恒，恒以軍機中書對，且言昔汪由敦應奏文字，皆其所擬也，上心識之。其明日諭諸臣，謂趙翼文自佳，然江浙多狀元，無足異，陜西則本朝尚未有，即與一狀元，亦不為過耳。于是趙翼之名益著。
◎割裂題
鮑覺生先生桂星，督學河南，出題每多割裂，士子逐題作詩嘲之云：“禮賢全不在胸中，扭轉頭來只看鴻；一目如何能四顧，本來孟子說難通（顧鴻）?！?/p>
“世間何物最為兇，第一傷人是大蟲；能便當先驅得去，其余慢慢設牢籠（驅虎）。”
“廣大何容一物膠，滿場文字亂蓬茅；生童拍手呵呵笑，渠是魚包變草包（及其廣大草）?！?/p>
“屠刀放下可齊休，只是當年但見牛；莫謂龐然成大物，看他觳觫覺生愁（見牛）?！?/p>
“禮云再說亦徒然，實在須將實物先；匹帛有無何足道，算來不值幾文錢（禮云玉）?！?/p>
“古來慘刻算殷商，炮烙非刑事可傷；不見周文身一丈，也教落去試油湯（十尺湯）。”
“沒頭沒腳信難題，七十提封一望迷；阿伯不知何處去，剩將一子獨孤棲（七十里子）?！?/p>
“秋成到處谷盈堆，又見漁人撒網(wǎng)回；不是池中無別物，恐防現(xiàn)出本身來（谷與魚）?！?/p>
“紙上筌蹄亦可求，葩經(jīng)專紀草春秋；一生最怪鶯求友，伐木都教影不留（獸草）。”
“真成一片白茫茫，無土水于何處藏；欺侮圣人何道理，要他跌落海中央（下襲水）。”
“揀取明珠玉任沉，依然一半是貪心；旁人不曉題何處，多向紅樓夢里尋（珠寶）?！?/p>
“但憑本量自推摩，果是真剛肯怕磨；任你費將牛氣力，姑來一試待如何（堅乎磨）。”
◎李申耆應童子試
陽湖李申耆先生兆洛，少即絕特向學。初應童子試，縣令陳君以其年最稚而投卷最先，疑詰之。先生應答如流，令曰：“汝即歸，吾不招復汝矣。通場必無及汝者，招復非第一不可。汝髫年初試，即蓋一邑，非吾之所以期汝也?！彼煸趶d事書聯(lián)為贈曰：“他日定成名進士；乃翁真有好兒郎?！币刂袀鳛榧言?。
比應學政試，督學仁和胡文恪公既首擢，復將先生原場及復試卷刻成，九學諸生各給一本，曰：“歸家熟讀之，毋薄李生新進。老夫衡文半天下，未見有如李生者。”先生淹通天人，學專而博，當其華年英發(fā)，固宜如景卿麟鳳，蚤著輝光，而當時名卿大夫，有風教之責者，一士之身，矜寵培護至此，亦可謂難能已。