愛憎分明
愛憎分明 (愛憎分明 ) 是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是ài zēng fēn míng,愛憎分明是褒義詞。。。。

拼音讀音
拼音ài zēng fēn míng
怎么讀
注音ㄞˋ ㄗㄥ ㄈㄣ ㄇ一ㄥˊˊ
繁體愛憎分明
出處續(xù)范亭《延安五老》詩(shī):“愛憎分明是本色,疾惡如仇不寬恕?!?/p>
例子他很困惑,也很痛苦,想不到愛憎分明、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的小睛會(huì)怕人“閑話”。(陳若曦《耿爾在北京》)
正音“憎”,不能讀作“zèng”;“分”,不能讀作“fèn”。
用法主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含褒義,表示對(duì)人和物喜愛與厭。
辨形“憎”,不能寫作“增”。
辨析愛憎分明和“涇渭分明”都有界限清楚的意思。但愛憎分明專指思維感情方面;“涇渭分明”多泛指人或事好與壞的界限。
謎語(yǔ)橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛
近義詞旗幟鮮明、涇渭分明
反義詞曖昧不明、愛憎無(wú)常
英語(yǔ)be clear about what to love or hate
日語(yǔ)愛憎 (あいぞう)がはっきりしている。愛憎の念が深い
德語(yǔ)Liebe und Haβ genau voneinander scheiden
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在線漢字轉(zhuǎn)拼音
| 水至清則無(wú)魚 | 水太清,魚就存不住身,對(duì)人要求太苛刻,就沒有人能當(dāng)他的伙伴。比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn),就不能團(tuán)結(jié)人。 |
| 學(xué)然后知不足,教然后知困 | 困:貧乏。學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識(shí)貧乏。 |
| 夸大其詞 | 詞:言論。語(yǔ)言夸張;超過(guò)事實(shí)。 |
| 多才多藝 | 具有多方面的才能和技藝。 |
| 色飛眉舞 | 色:臉色,表情。形容人非常得意興奮的樣子。 |
| 著手回春 | 指詩(shī)歌格調(diào)自然清新。也比喻醫(yī)術(shù)高明。 |
| 兄弟鬩于墻,外御其侮 | 鬩:爭(zhēng)吵;墻:門屏。兄弟們雖然在家里爭(zhēng)吵,但能一致抵御外人的欺侮。比喻內(nèi)部雖有分歧,但能團(tuán)結(jié)起來(lái)對(duì)付外來(lái)的侵略。 |
| 說(shuō)一不二 | 指說(shuō)話算數(shù);說(shuō)了就不更改。 |
| 香銷玉沉 | 香、玉:美女;銷:通“消”,消失。比喻美麗的女子死亡。 |
| 寸步不離 | 寸步:極短的距離。一步也不離開。①形容兩個(gè)人總是在一起;感情很融洽。②指距離很近;不離前后左右。 |
| 繩鋸木斷 | 拉繩作鋸;也能鋸斷木頭。比喻力量雖?。粭l件雖差;只要堅(jiān)持不懈地去做;就能把難辦的事做成。 |
| 明爭(zhēng)暗斗 | 表面上和暗地里都在進(jìn)行爭(zhēng)斗;形容內(nèi)部鉤心斗爭(zhēng);互相爭(zhēng)斗的情況。 |
| 百戰(zhàn)百勝 | 打一百次仗;勝一百次。形容善于作戰(zhàn);所向無(wú)敵。 |
| 閉關(guān)自守 | 守:防守。封閉關(guān)口;并加以防守;不跟外界往來(lái)。也比喻因循守舊;不接受外界事物的影響。 |
| 風(fēng)和日麗 | 和:柔合;溫和。輕風(fēng)柔和;陽(yáng)光燦爛。形容天氣晴和。 |
| 懸石程書 | 形容勤于政事。 |
| 專心一志 | 形容一心一意,集中精力。 |
| 拔茅連茹 | 茅:白茅,一種多年生的草;茹:植物根部互相牽連的樣子。比喻互相推薦,用一個(gè)人就連帶引進(jìn)許多人。 |
| 氣吞牛斗 | 牛:牽牛星。斗:北斗星。牛斗泛指星空。形容氣魄很大。 |
| 女扮男裝 | 女子穿上男裝,打扮成男子的模樣。 |
| 興高采烈 | 興致高;精神飽滿。采:精神;烈:強(qiáng)烈;旺盛。 |
| 淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn) | 淡泊:恬淡寡欲;寧?kù)o:安寧恬靜;致:達(dá)到。不追求名利,生活簡(jiǎn)樸以表現(xiàn)自己高尚的情趣;心情平穩(wěn)沉著,才可有所作為。 |
| 兵微將寡 | 微、寡:少。兵少將也不多。形容力量薄弱。 |
| 事與愿違 | 事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒能做到。 |
| 舞刀躍馬 | 揮舞刀槍,縱躍戰(zhàn)馬。比喻奮勇作戰(zhàn)。 |
| 聰明反被聰明誤 | 自以為聰明反而被聰明耽誤或妨害了。 |
| 受益匪淺 | 匪:通“非”。得到的好處很多。 |
| 地丑德齊 | 丑:同類。地相等,德相同。比喻彼此條件一樣。 |