| 因材施教 |
因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;進(jìn)行;教:教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來(lái)進(jìn)行不同的教育。 |
| 盡信書(shū)不如無(wú)書(shū) |
泛指讀書(shū)不要拘泥于書(shū)上或迷信書(shū)本。 |
| 夸大其詞 |
詞:言論。語(yǔ)言夸張;超過(guò)事實(shí)。 |
| 學(xué)以致用 |
為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。致:使達(dá)到;用:實(shí)際應(yīng)用。 |
| 浪費(fèi)筆墨 |
指人作品不好或文章過(guò)于繁瑣。 |
| 風(fēng)流才子 |
風(fēng)度瀟灑,才學(xué)出眾的人。 |
| 敏而好學(xué) |
敏:聰明。天姿聰明而且喜好學(xué)習(xí)。 |
| 空谷傳聲 |
谷:山谷。人在山谷中發(fā)出音響;立即可以聽(tīng)到回聲。比喻很快有所反響。 |
| 叫化子 |
乞丐。 |
| 算盡錙銖 |
算:計(jì)算;錙銖:舊制1兩=4錙,1兩=24銖,比喻極其微小的數(shù)量。極微小的數(shù)量也要算。指苛斂錢(qián)財(cái)。 |
| 不卑不亢 |
卑:自卑;亢:高傲。既不自卑;也不高傲。也作“不亢不卑”。 |
| 偃旗息鼓 |
偃:放倒;息:停止。原指秘密行軍;不暴露目標(biāo)。后用以指休戰(zhàn)或不聲不響停止行動(dòng)。 |
| 逆來(lái)順受 |
逆:不順;順:順從;受:忍受。碰上十分惡劣的境遇而順從地忍受;不作反抗。 |
| 塵外孤標(biāo) |
塵外:世外;孤標(biāo):孤立的標(biāo)志。形容清峻突出或人的清高品質(zhì)。 |
| 勝友如云 |
勝友:良友。許多良友聚集一處。 |
| 分工合作 |
眾人各司其責(zé),共同從事工作。 |
| 古里古怪 |
怪異、奇特。 |
| 雷大雨小 |
比喻說(shuō)得多,做得少,聲勢(shì)很大,實(shí)效很小。 |
| 細(xì)水長(zhǎng)流 |
細(xì):微小。比喻節(jié)約使用財(cái)物;使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不間斷做某件事。 |
| 飛蛾撲火 |
蛾:像蝴蝶似的昆蟲(chóng)。飛蛾撲到火上。比喻自尋死路;自取滅亡。 |
| 義不容辭 |
義:道義;容:允許。辭:推辭。道義上不允許推辭。 |
| 霜露之悲 |
對(duì)父母先祖的悲思。 |
| 別有用心 |
用心:存心;打算。心中另有打算?,F(xiàn)多指心里打著壞主意。 |
| 形形色色 |
形容事物類(lèi)別很多;各種各樣的都有。形形:原指生出這種形體;色色:原指生出這種顏色。 |
| 藥石無(wú)效 |
藥石:藥和治病的石針。藥和石針都不見(jiàn)效。形容病情嚴(yán)重。 |
| 如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭 |
鮑魚(yú):咸魚(yú);肆:店鋪。如同進(jìn)入咸魚(yú)店,時(shí)間一長(zhǎng)就聞不到它的腥臭味。比喻環(huán)境對(duì)人的熏染和影響。 |
| 有風(fēng)有化 |
謂有教育意義。 |
| 抗塵走俗 |
形容為了名利,到處奔走鉆營(yíng)。 |