| 老馬識途 |
識:認得;途:路。老馬能認識走過的道路。比喻年紀大的人;富有經(jīng)驗。 |
| 支支吾吾 |
亦作“支支梧梧”。謂說話吞吞吐吐,含混躲閃。 |
| 反求諸己 |
諸;之于的合音;反過來從自己身上尋找原因或?qū)ψ约禾岢鲆蟆?/td>
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| 鍥而不舍 |
鍥:雕刻;舍:停止。不停地雕刻。比喻做事或?qū)W習(xí)有恒心。 |
| 度己失期 |
估計己經(jīng)誤了期限。 |
| 拔茅連茹 |
茅:白茅,一種多年生的草;茹:植物根部互相牽連的樣子。比喻互相推薦,用一個人就連帶引進許多人。 |
| 指手劃腳 |
用手指;用腳劃。形容說話時用手腳示意;也比喻瞎指揮;亂加評論指責(zé)。 |
| 生公說法 |
生公:晉末高僧竺道生,世稱生公。竺道生解說佛法,能使頑石點頭。比喻精通者親自來講解,必能透徹說理而使人感化。 |
| 動魄驚心 |
使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。 |
| 牛驥同槽 |
見“牛驥同皁”。 |
| 清風(fēng)勁節(jié) |
喻人品純潔,節(jié)操堅貞。 |
| 坐懷不亂 |
春秋時魯國的柳下惠將受凍的女子裹于懷中,沒有發(fā)生非禮行為。形容男子在兩性關(guān)系方面作風(fēng)正派。 |
| 駕輕就熟 |
駕:趕馬車;輕:指輕便的車;就:到;熟:熟悉的道路。駕著輕便的車走熟悉的路。比喻辦熟悉的事很容易。 |
| 足不出門 |
同“足不出戶”。 |
| 一覽無余 |
覽:看。余:剩余??匆谎劬腿靠丛谘劾?。 |
| 歲寒三友 |
松、竹經(jīng)冬不凋,梅花耐寒開放,因此有“歲寒三友”之稱。 |
| 群山四應(yīng) |
應(yīng):應(yīng)和。四面群山紛紛響應(yīng)。比喻一聲號召,人們?nèi)浩痦憫?yīng)。 |
| 天相吉人 |
相:保佑,幫助;吉人:善人。好人會得到天的幫助。 |
| 大勢所趨 |
大勢:總體局勢;趨:向、往。整個局勢發(fā)展的趨向。 |
| 長他人志氣,滅自己威風(fēng) |
指一味助長別人的聲勢,而看不起自己的力量。 |
| 冠履倒易 |
比喻上下位置顛倒,尊卑不分。 |
| 一彈指頃 |
手指一彈的時間。比喻時間極短暫。 |
| 廣開言路 |
盡量創(chuàng)造使人們能充分發(fā)表意見的條件。 |
| 步步深入 |
一步一步地進入事物的內(nèi)部。 |
| 一枕黃粱 |
比喻夢幻的不現(xiàn)實的好事;也比喻想要實現(xiàn)的美好理想不能實現(xiàn);落得一場空。 |
| 援筆立就 |
一拿起筆瞬間就完成一篇文章。形容人文思敏捷。 |
| 雙管齊下 |
管:筆;齊:同時。雙手執(zhí)筆同時作畫。比喻為達到某個目的同時采取兩種措施或同時做兩件事情。 |
| 古為今用 |
指批判地繼承一切優(yōu)秀的文化遺產(chǎn);使它為人民服務(wù);為社會主義建設(shè)服務(wù)。 |