倉頡鸛鳥跡，於是創(chuàng)文字。

原其制作心，本以便記事，

呼讀猶強名，況乃論位置。

周人建小學(xué)，六書分義類。

特令授童蒙，庶幾別同異。

奈何中古后，穿鑿失倫次。

早皿晉醫(yī)言，止戈楚人志。

宋更{馬瓜}作騧，秦易辠為罪。

三刀自夢徵，兩日因讖記。

山絲已怪妄，門草更茫昧。

白水及緋衣，皆是表符瑞。

解槐與說棗，抑又出譏戲。

形聲罕復(fù)論，一切歸會義。

咄哉許祭酒，著論窮巧慧。

流俗喜不根，傳授滿當(dāng)世。

廷尉議三章，諸生談六藝。

往往授其言，大抵皆附會。

林生最晚出，紛亂尤自恣。

何言斯亭上，刻石高赑屃。

卻思荊舒禍，對此頻雪涕。

憑誰掩其惡，水火為焚棄。